2. Explica qué consecuencias tendría para la tierra, y para sus seres vivos, el que la luna desapareciera como satélite.
3. ¿La luna estará siempre ahí? Justifica tu respuesta
2.
La Luna ejerce una atracción sobre la tierra que hace equilibrar su orbita de giro , por lo que si esta desapareciese se produciria un desequilibrio en su órbita y diferencias de temperatura que daría lugar a cambios climáticos.
Las mareas también se crean por cierta atracción que ejerce la luna por lo que al desaparecer esta las mareas también lo harían
Desaparecería una importante fuente de luz durante la noche. Esto afectaría a la conducta de todos los animales nocturnos y a la sincronización del comportamiento asociado con el período lunar.
3.
No, se esta alejando:
En la actualidad, la Luna se encuentra en promedio a unos 385 000 kilómetros de distancia de nosotros, y ha llegado a esa posición luego de un viaje largo y emocionante.
Nuestra Luna nación hace unos 4 500 millones de años en una colisión titánica entre nuestro planeta y un hermano del tamaño de Marte, según la teoría generalmente aceptada. El enorme impacto lanzó escombros a una órbita alrededor de la joven Tierra, y de este torbellino se condensó la Luna.
Durante los últimos miles de millones de años la gravedad lunar ha estado elevando mareas en los océanos terrestres, las que la rápida rotación de nuestro mundo intenta arrastrar por delante de la lenta Luna. El resultado es que la Luna está siendo alejada de la Tierra por unos cuatro centímetros al año y que la rotación de nuestro planeta se está enlenteciendo.
Si todo esto continuara sin cambios la Luna continuaría su alejamiento hasta que le tomara unos 47 días para completar su órbita alrededor de la Tierra. Entonces, tanto nuestro satélite como nuestro mundo enfrentarían permanentemente el mismo hemisferio uno con la otra, ya que la rotación de la Tierra también habría disminuido hasta que su “día” durara 47 días actuales.
( el video ya lo puse, lo que no se es porque no se subieron estos ejercicios)
sábado, 12 de diciembre de 2009
Actividad
Siguiendo a un volcán. Explica de manera breve y sintética los tecnicismos utilizados en esta película.
Sistema de fallas.
Fisura profunda.
Linea de falla.
Placas tectónicas.
Geológicamente inestable.
Magma.
Temblores armónicos.
Bombas volcánicas.
Ceniza (volcánica)
Tubo de lava.
2.-Volcanes en España. Localiza los volcanes activos en España, y busca información sobre el año de su última erupción, así como las consecuencias de la misma.
Fecha de entrega: 16 de Noviembre de 2009.
Read More
1.
Llamamos falla a una ruptura de un estrato rocoso debido a un esfuerzo en la que se puede observar un desplazamiento. Si no hay desplazamiento decimos que hay una diaclasa, y si no atraviesa la roca decimos que es una fisura. Si el desplazamiento no consigue romper los estratos pero hay una acentuación significativa y brusca del buzamiento de los estratos, estirados y adelgazados, se llama flexión (Diagrama). La falla puede formarse por compresión, al sobre pasar el esfuerzo el límite de elasticidad de los materiales, o por distensión, al relajar el esfuerzo aparece la fractura al no recuperarse el estado anterior. En una falla distinguimos: plano de falla, labio de falla o bloque, línea de falla, salto o escarpe, sentido de falla
magma: Un magma es una roca fundida que incluye una proporción variable de gases disueltos. El líquido contiene normalmente entre un 35% y un 70% de sílice y entre los gases disueltos los más abundantes son el gas y el CO2, aunque tambié hay óxidos de azufre y nitrógeno, y otros en menor proporción, como el argón.
Fisura profunda: Una fisura profunda es una hendidura volcánica lineal a través de la cual se erupciona lava, usualmente sin actividad explosiva. La fisura es normalmente de pocos metros de ancho y muchos kilómetros de largo. Pueden causar enormes flujos de basalto y canales de lava. Son difíciles de reconocer desde el suelo y desde el espacio, ya que no tiene una caldera central y la superficie es mayormente plana. El volcán puede usualmente ser visto como una grieta en el suelo o en el lecho marino.
Linea de falla: Llamamos línea de falla a la línea de contacto entre el labio inferior y el plano de falla.
Placas tectóncas: son fragmentos de litosfera que se desplazan como bloques rígidos sin presentar deformación interna sobre la astenosfera de la Tierra.
La tectónica de placas es la teoría que explica la estructura y dinámica de la superficie de la Tierra. Establece que la litosfera (la porción superior más fría y rígida de la Tierra) está fragmentada en una serie de placas (placas tectónicas) que se desplazan sobre el manto terrestre.
Geológicamente inestable:
Se da en zonas de arenas limosas saturadas, o en arenas muy finas redondeadas. Debido a la gran cantidad de agua intersticial que presentan, las presiones intersticiales son tan elevadas que un seísmo, o una carga dinámica, o la elevación del nivel freático, pueden aumentarlas, llegando a anular las tensiones efectivas. Esto motiva que las tensiones tangenciales se anulen, comportándose el terreno como un «pseudolíquido».
llamado la licuefacción es un tipo de corrimiento, provocado por la inestabilidad de un talud. Es uno de los fenómenos más dramáticos y destructivos y, además, más polémicos y peor explicados que pueden ser inducidos en depósitos por acciones sísmicas.
Temblores armónicos:
son temblores de vibración de cáracter continuo que puede prolongarse por varias horas con amplitudes regulares y que muestran un contenido de frecuencia más o menos estable. Su origen aún no ésta completamente explicado, aunque se piensa que deben a la oscilación continua de elementos del aparato volcánico, o al desplazamiento de magma
Bombas volcánicas: son glóbulos de roca fundida (piroclastos) cuyo tamaño iguala o supera los 64 mm de diámetro.
Ceniza volcánica: La ceniza volcánica es una composición de partículas de roca y mineral muy finas (de menos de 2 milímetros de diámetro) eyectadas por un viento volcánico.
La ceniza se genera a partir de la roca cuarteada y separada en partículas diminutas durante un episodio de actividad volcánica explosiva. La naturaleza normalmente violenta de una erupción, incluyendo chorros de vapor de agua (erupción freática), produce como resultado una gran cantidad de magma y tal vez roca sólida que rodea el viento volcánico, torneando las partículas hasta reducirlas al tamaño de granos de arena.
Tubo de lava: Los tubos de lava -o tubos volcánicos- son cuevas volcánicas, usualmente con forma de túneles, formados en el interior de coladas lávicas más o menos fluidas mientras dura la actividad reogenética. Por su génesis, son cavidades primarias, y se clasifican como singenéticas, reogenéticas y subterráneas. Pueden adquirir una estructura simple de tubo lineal, o llegar a formar complejas redes de ramales interconectados, también a distintos niveles y con dimensiones que abarcan desde unos pocos centímetros hasta varias decenas de metros.
2.
Las islas Canarias son la única región de españa con vulcanismo activo donde ha habido erupciones volcánicas y hay riesgo de que haya más en el futuro. Tenerife, La Palma, Lanzarote y Hierro han tenido erupciones en los últimos siglos (la última en 1971 el volcán Teneguía en la isla de La Palma) y son volcánicamente activas. Fuerteventura y Gran Canaria hace más tiempo que no han tenido erupciones y el riesgo es menor y en La Gomera la actividad volcánica puede considerarse extinta.
En Tenerife hay riesgo de alguna erupción explosiva, porque el volcán Teide podría tener actividad violenta. La probabilidad es muy baja, pero si sucediera serçia muy destructiva y por eso se vigila con atención la actividad de este volcán.
Sistema de fallas.
Fisura profunda.
Linea de falla.
Placas tectónicas.
Geológicamente inestable.
Magma.
Temblores armónicos.
Bombas volcánicas.
Ceniza (volcánica)
Tubo de lava.
2.-Volcanes en España. Localiza los volcanes activos en España, y busca información sobre el año de su última erupción, así como las consecuencias de la misma.
Fecha de entrega: 16 de Noviembre de 2009.
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1.
Llamamos falla a una ruptura de un estrato rocoso debido a un esfuerzo en la que se puede observar un desplazamiento. Si no hay desplazamiento decimos que hay una diaclasa, y si no atraviesa la roca decimos que es una fisura. Si el desplazamiento no consigue romper los estratos pero hay una acentuación significativa y brusca del buzamiento de los estratos, estirados y adelgazados, se llama flexión (Diagrama). La falla puede formarse por compresión, al sobre pasar el esfuerzo el límite de elasticidad de los materiales, o por distensión, al relajar el esfuerzo aparece la fractura al no recuperarse el estado anterior. En una falla distinguimos: plano de falla, labio de falla o bloque, línea de falla, salto o escarpe, sentido de falla
magma: Un magma es una roca fundida que incluye una proporción variable de gases disueltos. El líquido contiene normalmente entre un 35% y un 70% de sílice y entre los gases disueltos los más abundantes son el gas y el CO2, aunque tambié hay óxidos de azufre y nitrógeno, y otros en menor proporción, como el argón.
Fisura profunda: Una fisura profunda es una hendidura volcánica lineal a través de la cual se erupciona lava, usualmente sin actividad explosiva. La fisura es normalmente de pocos metros de ancho y muchos kilómetros de largo. Pueden causar enormes flujos de basalto y canales de lava. Son difíciles de reconocer desde el suelo y desde el espacio, ya que no tiene una caldera central y la superficie es mayormente plana. El volcán puede usualmente ser visto como una grieta en el suelo o en el lecho marino.
Linea de falla: Llamamos línea de falla a la línea de contacto entre el labio inferior y el plano de falla.
Placas tectóncas: son fragmentos de litosfera que se desplazan como bloques rígidos sin presentar deformación interna sobre la astenosfera de la Tierra.
La tectónica de placas es la teoría que explica la estructura y dinámica de la superficie de la Tierra. Establece que la litosfera (la porción superior más fría y rígida de la Tierra) está fragmentada en una serie de placas (placas tectónicas) que se desplazan sobre el manto terrestre.
Geológicamente inestable:
Se da en zonas de arenas limosas saturadas, o en arenas muy finas redondeadas. Debido a la gran cantidad de agua intersticial que presentan, las presiones intersticiales son tan elevadas que un seísmo, o una carga dinámica, o la elevación del nivel freático, pueden aumentarlas, llegando a anular las tensiones efectivas. Esto motiva que las tensiones tangenciales se anulen, comportándose el terreno como un «pseudolíquido».
llamado la licuefacción es un tipo de corrimiento, provocado por la inestabilidad de un talud. Es uno de los fenómenos más dramáticos y destructivos y, además, más polémicos y peor explicados que pueden ser inducidos en depósitos por acciones sísmicas.
Temblores armónicos:
son temblores de vibración de cáracter continuo que puede prolongarse por varias horas con amplitudes regulares y que muestran un contenido de frecuencia más o menos estable. Su origen aún no ésta completamente explicado, aunque se piensa que deben a la oscilación continua de elementos del aparato volcánico, o al desplazamiento de magma
Bombas volcánicas: son glóbulos de roca fundida (piroclastos) cuyo tamaño iguala o supera los 64 mm de diámetro.
Ceniza volcánica: La ceniza volcánica es una composición de partículas de roca y mineral muy finas (de menos de 2 milímetros de diámetro) eyectadas por un viento volcánico.
La ceniza se genera a partir de la roca cuarteada y separada en partículas diminutas durante un episodio de actividad volcánica explosiva. La naturaleza normalmente violenta de una erupción, incluyendo chorros de vapor de agua (erupción freática), produce como resultado una gran cantidad de magma y tal vez roca sólida que rodea el viento volcánico, torneando las partículas hasta reducirlas al tamaño de granos de arena.
Tubo de lava: Los tubos de lava -o tubos volcánicos- son cuevas volcánicas, usualmente con forma de túneles, formados en el interior de coladas lávicas más o menos fluidas mientras dura la actividad reogenética. Por su génesis, son cavidades primarias, y se clasifican como singenéticas, reogenéticas y subterráneas. Pueden adquirir una estructura simple de tubo lineal, o llegar a formar complejas redes de ramales interconectados, también a distintos niveles y con dimensiones que abarcan desde unos pocos centímetros hasta varias decenas de metros.
2.
Las islas Canarias son la única región de españa con vulcanismo activo donde ha habido erupciones volcánicas y hay riesgo de que haya más en el futuro. Tenerife, La Palma, Lanzarote y Hierro han tenido erupciones en los últimos siglos (la última en 1971 el volcán Teneguía en la isla de La Palma) y son volcánicamente activas. Fuerteventura y Gran Canaria hace más tiempo que no han tenido erupciones y el riesgo es menor y en La Gomera la actividad volcánica puede considerarse extinta.
En Tenerife hay riesgo de alguna erupción explosiva, porque el volcán Teide podría tener actividad violenta. La probabilidad es muy baja, pero si sucediera serçia muy destructiva y por eso se vigila con atención la actividad de este volcán.
lunes, 23 de noviembre de 2009
1.- Siguiendo a un volcán. Explica de manera breve y sintética los tecnicismos utilizados en esta película.
Sistema de fallas.
Fisura profunda.
Linea de falla.
Placas tectónicas.
Geológicamente inestable.
Magma.
Temblores armónicos.
Bombas volcánicas.
Ceniza (volcánica)
Tubo de lava.
2.-Volcanes en España. Localiza los volcanes activos en España, y busca información sobre el año de su última erupción, así como las consecuencias de la misma.
Sistema de fallas.
Fisura profunda.
Linea de falla.
Placas tectónicas.
Geológicamente inestable.
Magma.
Temblores armónicos.
Bombas volcánicas.
Ceniza (volcánica)
Tubo de lava.
2.-Volcanes en España. Localiza los volcanes activos en España, y busca información sobre el año de su última erupción, así como las consecuencias de la misma.
sábado, 24 de octubre de 2009
viernes, 23 de octubre de 2009
1.Busca información sobre el meteorito Tunguska, que en 1908 cayó sobre Siberia.
2. Busca alguna imagen e insértala sobre el impacto de un meteorito sobre la tierra.
3.Cuantos meteoritos son una amenaza seria en los próximos años, aparte de los que se habla en el vídeo. ¿En qué fecha es probable su colisión?
4.¿Disponemos de mecanismos para evitar la colisión de estos meteoritos?¿Cuáles son?
1. El suceso de Tunguska fue una explosión aérea de muy alta potencia ocurrida sobre las proximidades del río Podkamennaya en Tunguska a las 7:17 del día 30 de junio de 1908.
Este fenómeno creo más de 30 hipótesis y teorías de lo ocurrido. Fue similar al efecto de un arma termonuclear de elevada potencia. No se ha recuperado ningún fragmento, por ello, se maneja la teoría de que fue un cometa que estaría formado de hielo. Al no alcanzar la superficie, no se produjo cráter.
2.
3. Algunas de las alarmas de amenazas por meteoritos han sido : 2002 NT7, un asteroide de unos 2km de diámetro que se ha detectado en camino hacia nuestro planeta y que se tiene previsto que impactará el 1 de febrero del año 2019 contra la tierra.
4.El segundo paso se sitúa en cómo combatir la posible llegada de un asteroide a la Tierra. En este sentido, la empresa española Deimos lidera la misión Don Quijote, cuyo objetivo consiste en desarrollar de forma completa las capacidades necesarias para poder actuar en caso de que se encuentre un objeto que vaya a suponer un peligropara la Tierra.
A día de hoy, es la única iniciativa a nivel global que está dirigida a dar respuesta a este interrogante. El objetivo primario de la misión es, por tanto, lograr cambiar la órbita de un asteroide mediante un satélite impactador, de forma que su trayectoria sea modificada por lo menos en una cantidad tal que pueda servir para evitar posibles colisiones con la Tierra. Además, tales desviaciones de su trayectoria han de ser medibles con un cierto grado de precisión haciendo uso de un experimento de radio-ciencia (RSE) embarcado en un orbitador.
El responsable de la misión, Juan Luis Cano, ha resaltado que en la reciente Planetary Defense Conference, conferencia internacional que se celebró en abril en Granada y a la que asistieron la mayor parte de expertos sobre el tema a nivel mundial, entre los que destacaron personalidades de la NASA y de la ESA, se identificó a la misión Don Quijote por la mayoría de esos expertos como el concepto de misión de defensa planetaria "más plausible" que se podría llevar a cabo en la actualidad.
2. Busca alguna imagen e insértala sobre el impacto de un meteorito sobre la tierra.
3.Cuantos meteoritos son una amenaza seria en los próximos años, aparte de los que se habla en el vídeo. ¿En qué fecha es probable su colisión?
4.¿Disponemos de mecanismos para evitar la colisión de estos meteoritos?¿Cuáles son?
1. El suceso de Tunguska fue una explosión aérea de muy alta potencia ocurrida sobre las proximidades del río Podkamennaya en Tunguska a las 7:17 del día 30 de junio de 1908.
Este fenómeno creo más de 30 hipótesis y teorías de lo ocurrido. Fue similar al efecto de un arma termonuclear de elevada potencia. No se ha recuperado ningún fragmento, por ello, se maneja la teoría de que fue un cometa que estaría formado de hielo. Al no alcanzar la superficie, no se produjo cráter.
2.
3. Algunas de las alarmas de amenazas por meteoritos han sido : 2002 NT7, un asteroide de unos 2km de diámetro que se ha detectado en camino hacia nuestro planeta y que se tiene previsto que impactará el 1 de febrero del año 2019 contra la tierra.
4.El segundo paso se sitúa en cómo combatir la posible llegada de un asteroide a la Tierra. En este sentido, la empresa española Deimos lidera la misión Don Quijote, cuyo objetivo consiste en desarrollar de forma completa las capacidades necesarias para poder actuar en caso de que se encuentre un objeto que vaya a suponer un peligropara la Tierra.
A día de hoy, es la única iniciativa a nivel global que está dirigida a dar respuesta a este interrogante. El objetivo primario de la misión es, por tanto, lograr cambiar la órbita de un asteroide mediante un satélite impactador, de forma que su trayectoria sea modificada por lo menos en una cantidad tal que pueda servir para evitar posibles colisiones con la Tierra. Además, tales desviaciones de su trayectoria han de ser medibles con un cierto grado de precisión haciendo uso de un experimento de radio-ciencia (RSE) embarcado en un orbitador.
El responsable de la misión, Juan Luis Cano, ha resaltado que en la reciente Planetary Defense Conference, conferencia internacional que se celebró en abril en Granada y a la que asistieron la mayor parte de expertos sobre el tema a nivel mundial, entre los que destacaron personalidades de la NASA y de la ESA, se identificó a la misión Don Quijote por la mayoría de esos expertos como el concepto de misión de defensa planetaria "más plausible" que se podría llevar a cabo en la actualidad.
lunes, 12 de octubre de 2009
viernes, 2 de octubre de 2009
actividades
1.Para el sistema heliocéntrico el sol está inmovil y ocupa el centro del Universo, la Tierra y los demás planetas giran alrrededor del Sol, la Luna gira alrrededor de la Tierra, mientras que las estrellas se encontrarían fijas a una lejana esfera móvil. indica cuáles de estas ideas se consideran hoy correctas y cuáles no.
2.Las palabra de Galileo, las pronunciara o no, se han convertido en el símbolo de la fuerza de la razón científica frente a la sinrazón de los prejuicios. Pero no fue el primero que padeció por sus ideas científicas. Otros, como Giordano Bruno, le precedieron. Busca información sobre este último y las circunstancias que le rodearon.
1. ideas correctas:
la Tierra la que giraba alrededor del Sol y no a la inversa
Movimiento anual del Sol: Causado por la traslación de la Tierra alrededor del Sol en un año.
El orden de las órbitas celestes. Tras criticar el orden que la astronomía ptolemaica asignaba a los planetas, da el orden correcto de su alejamiento del Sol.
El cielo es inmenso respecto a la magnitud de la Tierra.
ideas incorrectas:
el sol esta inmovil pero no es el centro del universo, sino del sistema solar, ya que el centro del universo por el momento es desconocido y los planetas giran a su alrededor. La luna gira alrededor de la tierra, y a su vez con el movimiento de translación de la tierra y las estrellas estan fijas.
2. giordano bruno (Nola, Nápoles 1548 - Roma 17 de Febrero de 1600) fue un filósofo, astrónomo, religioso y poeta italiano. Estudió en Nápoles y se especializó en humanidades y dialéctica.
Expresó en escritos y conferencias sus ideas acerca de la pluralidad de los mundos y sistemas solares, el heliocentrismo, la infinitud del espacio y el universo y el movimiento de los átomos, lo cual le traerá una persecución en su contra por parte de la Iglesia católica y la Inquisición, hasta ser encarcelado (1593) durante ocho años, acusado de blasfemia, herejía e inmoralidad, para finalmente ser condenado por herético, impenitente, pertinaz y obstinado, a la hoguera en la que murió el 17 de febrero de 1600 en Campo dei Fiori, Roma
asimov (escritor y bioquímico) dijo que su muerte tuvo un efecto disuasorio en el avance científico de la civilización, particularmente en las naciones católicas, pero influenció sobre otros pensadores
2.Las palabra de Galileo, las pronunciara o no, se han convertido en el símbolo de la fuerza de la razón científica frente a la sinrazón de los prejuicios. Pero no fue el primero que padeció por sus ideas científicas. Otros, como Giordano Bruno, le precedieron. Busca información sobre este último y las circunstancias que le rodearon.
1. ideas correctas:
la Tierra la que giraba alrededor del Sol y no a la inversa
Movimiento anual del Sol: Causado por la traslación de la Tierra alrededor del Sol en un año.
El orden de las órbitas celestes. Tras criticar el orden que la astronomía ptolemaica asignaba a los planetas, da el orden correcto de su alejamiento del Sol.
El cielo es inmenso respecto a la magnitud de la Tierra.
ideas incorrectas:
el sol esta inmovil pero no es el centro del universo, sino del sistema solar, ya que el centro del universo por el momento es desconocido y los planetas giran a su alrededor. La luna gira alrededor de la tierra, y a su vez con el movimiento de translación de la tierra y las estrellas estan fijas.
2. giordano bruno (Nola, Nápoles 1548 - Roma 17 de Febrero de 1600) fue un filósofo, astrónomo, religioso y poeta italiano. Estudió en Nápoles y se especializó en humanidades y dialéctica.
Expresó en escritos y conferencias sus ideas acerca de la pluralidad de los mundos y sistemas solares, el heliocentrismo, la infinitud del espacio y el universo y el movimiento de los átomos, lo cual le traerá una persecución en su contra por parte de la Iglesia católica y la Inquisición, hasta ser encarcelado (1593) durante ocho años, acusado de blasfemia, herejía e inmoralidad, para finalmente ser condenado por herético, impenitente, pertinaz y obstinado, a la hoguera en la que murió el 17 de febrero de 1600 en Campo dei Fiori, Roma
asimov (escritor y bioquímico) dijo que su muerte tuvo un efecto disuasorio en el avance científico de la civilización, particularmente en las naciones católicas, pero influenció sobre otros pensadores
domingo, 27 de septiembre de 2009
actividades cmc
Contesta a las siguientes preguntas en tu blog de la asignatura:
¿Cuales son los diez avances científicos más importantes que se han producido, a tu juicio, en las últimas décadas?
¿Te beneficias tú de esos avances?¿Cómo?
¿Cuales son los problemas más importantes de los últimos años que los científicos y la ciencia deberían tratar de solucionar?
1. Descubriendo el ADN de los fósiles.
Investigadores usan nuevas técnicas para descubrir la secuencia de más de un millón de bases de ADN nuclear en un Neandertal.
2.Descubrir los virus del cáncer de útero y del sida.
3. Creación de genoma artificial a partir de una bacteria
3. Descubrimientos en torno a la división celular, permitiendo nuevas vías para la terapia del cáncer.
4. la creación de ratones transgénicos que abrió un nuevo horizonte a la investigación de enfermedades como el Alzheimer o el cáncer.
5. El desarrollo de la técnica de interferencia de ARN, con el cual se pueden silenciar genes.
6. Los trabajos sobre la regulación genética de la organogenesis y la muerte celular programada.
7. Avances en el campo de la resonancia magnética y su visualización.
8. Haber descubierto cómo se transmiten las señales en las cÙlulas nerviosas, posibilitando el desarrollo de nuevos medicamentos para enfermedades neurológicas y psiquiátricas.
9. Descubrir los fundamentos genéticos del sentido del olfato.
10. El transporte y localización de las proteínas dentro de la célula.
Descubrimiento de exoplanetas
2. Según, en este momento puede ser que solo me pueda beneficiar de alguno como las vacunas para prevenir el cancer de utero... pero también puede que se de la situacion en un futuro de poder beneficiarme como los avances con el cancer.
3. Creo que uno de los mayores problemas son enfermedades como el cancer o el sida que son temas bastante delicados.
¿Cuales son los diez avances científicos más importantes que se han producido, a tu juicio, en las últimas décadas?
¿Te beneficias tú de esos avances?¿Cómo?
¿Cuales son los problemas más importantes de los últimos años que los científicos y la ciencia deberían tratar de solucionar?
1. Descubriendo el ADN de los fósiles.
Investigadores usan nuevas técnicas para descubrir la secuencia de más de un millón de bases de ADN nuclear en un Neandertal.
2.Descubrir los virus del cáncer de útero y del sida.
3. Creación de genoma artificial a partir de una bacteria
3. Descubrimientos en torno a la división celular, permitiendo nuevas vías para la terapia del cáncer.
4. la creación de ratones transgénicos que abrió un nuevo horizonte a la investigación de enfermedades como el Alzheimer o el cáncer.
5. El desarrollo de la técnica de interferencia de ARN, con el cual se pueden silenciar genes.
6. Los trabajos sobre la regulación genética de la organogenesis y la muerte celular programada.
7. Avances en el campo de la resonancia magnética y su visualización.
8. Haber descubierto cómo se transmiten las señales en las cÙlulas nerviosas, posibilitando el desarrollo de nuevos medicamentos para enfermedades neurológicas y psiquiátricas.
9. Descubrir los fundamentos genéticos del sentido del olfato.
10. El transporte y localización de las proteínas dentro de la célula.
Descubrimiento de exoplanetas
2. Según, en este momento puede ser que solo me pueda beneficiar de alguno como las vacunas para prevenir el cancer de utero... pero también puede que se de la situacion en un futuro de poder beneficiarme como los avances con el cancer.
3. Creo que uno de los mayores problemas son enfermedades como el cancer o el sida que son temas bastante delicados.
martes, 2 de junio de 2009
sábado, 30 de mayo de 2009
domingo, 8 de febrero de 2009
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